我们玩这个可早了.刚上大二吧,因为学计算机,所以每次去教室时,不想听课,就买报纸,那时买的最多的是电脑报了,上面有个介绍这个的,说是当年最期待网游,所以内册时就开始玩了,我那时爱玩cs和魔兽 对这个不感冒,没怎么玩,后来好几个同学都玩这个,为和大家一起玩,我才开始玩的,他们20多及了 我才10多及,有一个战士2个法师,还有个弓,我觉的弓眩点,就玩弓弓了,那时我及最低,而且虾米都不懂,最喜欢的就是把他们都喊来一起拍照了,呵呵.我级低所以自己练的慢,到处跟着他们玩的,那时就开2个服务器蓝蜗牛和蘑菇子,我们在蘑菇子玩的,那个月的报纸都介绍这了,小编自己的截图都好多,他们也傻帽,我记得我打的钱都红色的,他们20多了 那时都去野猪林2了,掉的都金币,所以最爱跟着他们光检钱,都不准我打,我一打他们就吵我,我说没打,是正当防卫~ 我那时只管检钱,网速慢啊,所以想要钱得专门一个人检,他们检的话打的就慢了,而且那时人太多,经常来一些人检我们掉的钱,我们就可不爽,一起说怪可以抢别抢钱,最有意思的是我卡啊,按着检动西的键 把地上的东西都检一遍,然后就爬到绳子上,过几秒钱都一个个飞到绳子上来了,...然后周围有别的网速好的打怪的都不打了,一个个跑过来问:哥们,你是怎么做到的啊?哈哈,我就瞎说这叫吸钱法,呵呵 其实是我卡.他们也是老打会就站着,我问为啥不打啊,快干活,我还想升级呢!他们说你给我们钱买药啊?他们说站着恢复血,和魔法~我快笑死了,我都没想到这个,....我可什么都不费.....那时人是相当多啊,到处都是人,自己人找个线真不容易啊,最有意思的是他们整天光想着让我赶紧到15级就能减人人气了,汗,抢怪不怕互减人气了,又多了我这点,后来又有2个加入了我们,都是天天跟上班一样玩....晚上上班白天上课睡觉.....
那时人简直真是太多啊,里面一路都是人啊,白天晚上都是人.进频道的时候都是蓝色的警戒线,而且loading半天,最气的是我们几个人经常不能一起都进,特别是白天,我们经常几个挤进去了,其他几个都连不上,连上的可爽,连不上就郁闷了.哈哈.
他们几个玩的早,所以就想一直保持领先,在里面保持是高级别的,所以连不上的时候特不爽,还好,主要是大家能一起玩一个游戏很有意思,才一直就这么玩的,那个玩弓的同学可郁闷,我老催着他练及,因为我们及别刚好差一个档次,他一换衣服,我刚好也换衣服,等着用他的呢,哈哈,最搞笑的一帮人老不掉多少装备,就拼命加运气,汗~~~他们还好加了10点多,我和那个弓都加到25了....最后才知道只加2个属性...
一直就这样玩的,最后快考试了,他们几个都是当时算高级别点的了都60左右,我就40多吧,想要天弓~~一出怪猫就让他们天天去那刷,我们卡,他们老卡死.死的太多也没刷出来一个.我们还想要2个呢,我跟他们说到50我没天弓就不玩了,我看了个帖子说弓到50没天弓就换职业吧,没法玩太垃圾!最后实在打不到了,也没再打了.郁闷ing.然后盛大说要出双倍卡,我那几个同学快气死了啊 ,天天骂盛大垃圾,光想转钱.他们怕别人一用这几天就追上他们了,然后真的出了双杯卡,而且有了些外挂,第一次出无敌时我们都不可司仪,知道那个原理是用游戏本身的设计缺陷,被怪撞1下后,那下来几秒是无敌的,才不奇怪了.
他们都气双倍卡,而且要考试了所以都不怎么玩了,再后来还想进的时候就发现根本进不去了,因为我们学校教育网又改网通接口了.
那年考试所有玩这个的都挂 了2科以上~~~~
电信区就这么结束了
然后我吸取教训,下来就好好学了1年啊.谁知道去年暑假\开了网通区,哎,一个同学挂了个50及的弓说是2周时间....然后告诉我们几个要是和他一起玩的话一人100万~~~
那时没药钱,现在一想一百万啊,至少能随便买药~~
所以才又玩的.一开始都是一背包药,因为玩过有经验了,该怎么升级打怪从不停,钱都不检,用我们的话说就是又开始了上班生活啊...升级可快还能用冒险王挂机,而且还能双开挂机到最后我们一个人至少都挂了2个号呢~~~~冲双挂,一个月,我们垃圾网速也能90多,特别是战士好挂.挂机也挺有意思,早上醒来什么都不干,先开音响,听不到打怪声,就气晕了,郁闷.而且跟所有好友都说好24小时手机开机.掉线就打电话,打到直到再上线,3.4点被喊醒正常,呵呵
开始还挂的少,最后都挂机了,快寒假就都没激情了,这回怕考试了,所以还离考试有1个月的时间时,就没人敢玩这个了,还好这次我们7个人里面就3个人挂了科.我最后一月可是疯狂学啊,呵呵,全都过~~~
寒假过后一直到暑假学习真的很用功,天天和同学一起有关于考研的讲座就去占位置,跟着听了好多课,在考研教室占了位,天天自习,就想今年考研呢,考试时就想赶紧考完试,暑假好好复习数学,专业课,努力考呢.
可是，考研的暑假还是让拖下了水．．．．
不知不觉工作快一年了，工作越来越忙，很少有时间再去冒险了，这不我的号 现在到了这里 永远无法忘记那些疯狂的日子．
